INTEGRATÍV JÁTÉKTERÁPIA (Integratív Játékdiagnosztika ésJátékterápia, IJDT©)

DR EIGNER BERNADETT ÁLTAL KIDOLGOZOTT MÓDSZER

VÁLJ INTEGRATÍV JÁTÉKTERAPEUTÁVÁ!

Szeretnél újszerű, komplex és látványosan hatékony módszerrel, a játék erejével segíteni a gyerekek érzelmi és kapcsolati fejlődésében, a családi harmónia javításában?

MIÉRT A JÁTÉK?

J – Jókedv, vidámság
Á – Áradás, öröm
T – Tanulás
É – Élmény
K – Kapcsolat, közösség

Egyedileg kidolgozott unikális képzési rendszer, jól bevált játékterápiás gyakorlatra alapozva.

A játék a gyermekek fő kommunikációs eszköze, ekként használva a játékterápia segít abban, hogy a gyerekek kifejezzék érzéseiket, gondolataikat, kezeljék érzelmi problémáikat, konfliktusaikat. Az érzelmi és viselkedészavarokkal, nehézségekkel küzdő gyermekeknél a játékterápia művészete és tudománya elősegíti a javulást, gyógyulást. A játékterápia során a terapeuta szorosan együttműködik a gyermek szüleivel/gondozóival, segíti a szülő-gyermek kapcsolat javulását, harmonikussá válását.  Az integratív játékdiagnosztika és játékterápia (IJDT) komplex koragyermekkori intervenciós stratégia, csecsemőkortól tíz éves korig alkalmazható. A gyermekek beilleszkedési, kapcsolati nehézségekkel, szabályozási, érzelmi-és viselkedészavarokkal, teljesítményzavarokkal küzdenek. A szülők terápiás potenciáljának kihasználása segít a gyermekükhöz való alkalmazkodásban, a családi környezeti tényezők megváltoztatásában. A szülőben történő átdolgozások nyomán változik a kapcsolat, enyhülhet a tünet. Gyakori, hogy a szülőt is bevonjuk a játékterápiába: anya/apa, gyermek és  terapeuta integratív, játékos együttlétében íródhatnak át kapcsolati mintázatok. A gyermek játékterápiája egyéni és/vagy integratív, a szülővel szövetségesként szülőkonzultációval dolgozunk. A közös munka célja nemcsak a gyermek változása, hanem a kapcsolatok változása is, a traumák, transzgenerációs minták feltárása és átdolgozása is. Az említett módszereket esetbemutatásokkal, részletekkel, gyakorlati megoldásokkal illusztrálom. 

Online képzésem segít, hogy bárhol is élsz, Magyarországon, vagy akár külföldön, az otthonod kényelméből válj tanúsított integratív játékterapeutává. Bemeneti feltétel csupán annyi, hogy felsőfokú végzettségű segítő szakember legyél (pedagógus, gyógypedagógus, pszichológus, orvos, védőnő, szociálpedagógus, gyermekvédelmi szakember… oktatási-nevelési, egészségügyi, szociális és gyermekvédelmi területen). Mivel különböző szakmai életúttal jönnek résztvevőink, csak ajánlani tudjuk az önismereti élmények megszerzését, de ez nem feltétel.

Módszertani képzésemet azoknak javasolom, akik specifikus tudást szeretnék szerezni az érzelmi és viselkedészavarokkal küzdő gyermekek és családjuk támogatása területén: jó szívvel ajánljuk
azoknak, akik segítői tanulmányaik vagy gyakorlatuk mellé, új szemléletet és módszertant elsajátítva szeretnének gyakorlatias módszertani tudással rendelkezni. Elsősorban azokat várjuk, akik elhivatottságot éreznek a gyermek és családközpontú megközelítéssel a harmonikus családi kapcsolatok kialakítása, a játékos módszerek és a komplex megközelítés iránt.

A képzésen szigorúan vesszük a szakmai etikai és jogi szabályok által rögzített kompetenciahatárokat. Képzésünk az egészségügyi szakképesítéshez kötött pszichoterápiás gyakorlat körébe tartozó tevékenység kifejtésére jogosultságot nem ad.

A képzésen kiemelt hangsúlyt fordítunk az élő, megtörtént esetek, gyakorlati tudásanyag bemutatására képek, videók, esetrészletek, rajzok, elemzések segítségével, gyakorlati példákkal alátámasztott megértés, közös gondolkodás, interaktív megoldások és munka alkalmazására. Tekintettel a szűkre szabott óraszámokra, mely azt is szolgálja, hogy széles kör számára elérhető legyen a képzés anyagilag is, rengeteg elméleti kiegészítést, módszertani segédanyagot, publikációt ingyenesen biztosítunk az elkötelezett résztvevők számára.

Az elméleti anyagok tanulmányozása, és a gyakorlati feladatok otthoni kipróbálása önállóan történik. Ehhez segítenek a képzés tankönyvei, valamint Dr. Eigner Bernadett publikációi, szülőknek szakmai igényességgel írt könyvei, és a Tudományos Művek Tárában megtalálható írásai is.

Részletesebb információk rólam és szakmai munkámról honlapjaimon találhatók: https://eignerbernadett.hu/ és https://kapcsolatszerviz.hu

A képzést az Eduklin Szolgáltató Betéti Társaság végzi, melynek vezetője a képzés kidolgozója, Dr. Eigner Bernadett. Korábban egyetemi oktatóként (ELTE) szerzett tapasztalatot, majd 2017-től a saját módszerét bemutató, átadó játékterápiás képzéseket tartott és tart, öt évig a Vadaskert Gyermekpszichiátriai Kórházzal együttműködve, 2023-tól pedig saját szervezésben.

Cégünk profilja az oktatás, terápia, könyvírás, publikálás, ezek a területek egymást segítve biztosítják,  hogy a legkorszerűbb elméleti és a leghatékonyabb gyakorlati tudással rendelkezve azt a szakemberek és a szülők számára hitelesen átadjuk.

Az Eduklin Bt. a felnőttképzésről szóló törvény szabályainak megfelelően nyilvántartásba vett felnőttképző, e képzésünk pedig bejelentett képzés. Felnőttképzési nyilvántartási számunk: B/2023/000796

A képzés végén felnőttképzési államigazgatási szerv hivatalos Tanúsítványát küldjük meg minden résztvevőnek. A hatályos jogszabályok értelmében a felnőttképzési tanúsítvány szakképesítést és szakképzettséget nem tanúsíthat, lényege, hogy meghatározott ismeretanyag elsajátítását igazolja. Jelenleg a Játékterápia alapok alapképzés a pedagógus továbbképzési rendszerben akkreditált. A képzési rendszer egyes képzési az abban foglalt tartalmak alapján adnak tudásanyagot és erről tanúsítványt. Ha valaki a teljes képzési rendszert, az abban foglalt összes képzést és egyéb feltételt elvégzi és sikeresen teljesíti, akkor megkapja azt az igazolást, mely alapján a Dr. Eigner Bernadett által kidolgozott módszer használatára jogosult „integratív játékterapeuta” szakemberként alkalmazhatja saját gyakorlatában (saját alapkompetenciáinak megfelelően) az Integratív Játékdiagnosztika és Játékterápia módszerét.

MIÉRT VÁLASZD A JÁTÉKTERÁPIÁT?

• széleskörű és átfogó ismereteket kapsz a játék témájáról, terápiás, fejlesztési és nevelési hatásairól, melyeket beépíthetsz a mindennapi munkádba
• sokféle – hazánkban nem ismert és nem használatos – nemzetközi játékdiagnosztikai és játékterápiás módszert és eszközt mutatok be 
• jól egymásra épített tematikában megismerheted a játék fejlődésben játszott szerepét, a
• játék és érzelmi-szociális fejlődés kapcsolatát, a főbb terápiás játékeszközöket
• megosztom veled a magam által összegyűjtött és nehezen elérhető információkat, módszertani anyagokat, tudományos ismereteket megismerkedhetsz a játékdiagnosztikus és játékterápiás munkában használatos módszerekkel, konkrét eszközökkel
• bepillantást nyerhetsz a gyakorlatba, rengeteg esetrészletet és videós illusztrációt megosztok veled
•  erős alapot kapsz a további játékterápiás képzések elvégzéséhez
•  az egymásra épülő modulokkal átfogó, komplex és használható tudást kapsz, melyet a
  szakterületed kompetenciáinak megfelelő módon alkalmazni tudsz
• a játékos szemlélettel és módszerekkel kulcsot kapsz a gyermek lelkéhez, a jó kapcsolódás alapja lesz a sikeres együttműködő terápiás munkádnak
• játékkal dolgozni öröm, élvezet, szórakozás, izgalom mind a gyermek, mind a terapeuta
  számára
• a nem direkt, gyermek-és családközpontú módszerekkel jól kezelhetők az érzelmi-és viselkedészavarok, beilleszkedési, alkalmazkodási nehézsége 

A KÉPZÉS CÉLJA

A képzés célja, hogy a résztvevők saját alapképzettségüknek, érdeklődésüknek megfelelően a mindennapi munkájukba be tudják illeszteni a játékdiagnosztikai és játékterápiás szemléletet, módszereket, eljárásokat. Ha a teljes képzési rendszert sikeresen elvégzik, akkor pedig segítői praxisukban rendelkezésükre álljon egy olyan érzelmi szociális kompetenciák fejlesztését segítő, kapcsolati és trauma fókuszú, dinamikus és integratív szemléletű módszertan, amellyel sikerrel tudnak segíteni a hozzájuk fordulóknak.